
What Does Painting Do to Us?
The Second Term of the Painting and Art Workshop In the first term of our workshop, Painting and the Psyche, we tried to look at art, and more specifically at the medium of painting, from a new perspective across different historical periods and artistic styles. Our focus was on the relationship between the subject and the work of art, and we used the question “What does painting do to us?” as the starting point for our interpretations. In the second term, we aim to explore the relationship between the subject and the work of art in greater depth and from a different perspective. For this reason, we have given this

نقاشی با ما چه میکند؟ (دورهٔ دوم کارگاه نقاشی و هنر)
نقاشی با ما چه میکند؟ (دورهٔ دوم کارگاه نقاشی و هنر) در دورهٔ اول کارگاه «نقاشی و روان» سعی کردیم از زاویهای تازه به هنر و بهطور خاص مدیوم نقاشی در دورههای تاریخی و سبکیِ متفاوت نگاه کنیم؛ تمرکز ما بر نسبت سوژه و اثر هنری بود و سوال «نقاشی با ما چه میکند؟» را مبنای تفسیر خود قرار دادیم؛ اما در کارگاه دوم سعی داریم به شکل عمیقتر و از زاویهای متفاوت به رابطهٔ سوژه و اثر هنری بپردازیم. از همین رو، ترم دوم را با این عنوان صورتبندی کردیم: «تصویر، زخم و بدن؛ از کار رؤیا تا سوگواری و فروپاشی سوژه». در ترم دوم لنز تفسیر روانکاونهٔ خود را
درباره روانکاوی
روانکاوی، که توسط زیگموند فروید بنیانگذاری شد، روشی منحصربهفرد برای درمان رنجهای روانی است و چارچوبی عمیق برای درک انسان و جهان پیرامون او ارائه میدهد. این رویکرد در حوزههایی چون مطالعات فرهنگی، ادبیات، سینما، نظریهٔ هنر کاربرد یافته و نفوذ خود را به فلسفه، پزشکی و علوم اعصاب نیز گسترش داده است. روانکاوان از جمله متخصصان بالینی با بالاترین سطح آموزش و صلاحیت هستند و در گفتدرمانی برای افرادی که به دنبال حمایت روانشناختیاند تخصص دارند. با پیشینهای غنی و سنتی ریشهدار، روانکاوی هم در ایران و هم در سطح جهانی سهم چشمگیری در پیشرفتهای علمی و فرهنگی داشته است.
ناخودآگاه
About us:
This platform bridges psychoanalysis, art, and literature through Lacanian and Freudian perspectives, fostering research, dialogue, and creative exchange.
We connect scholars, artists, and analysts to explore human experience through theory, artistic practice, and education.






